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when引导的时间状语从句

2020-08-12 18:25:27  ·  青少儿英语指南

when引导的时间状语从句

状语表示状态,当我们说一句话的时候,常常会交代一个状态比状语再小一点的概念叫状语从句,因为有很多成分可以做状语,状语从句有很多有不同的连词来引导,其中有一个非常重要的就是when这样一个连词引导的时间状语从句。

When引导的时间状语从句,这里有好几个概念,我们先从状语说起状语表示状态,当我们说一句话的时候常常会交代一个状态,这就是状语。

比如说有的是时间状态,有的是地点状态,有的是原因状态,这一点中文跟英文是一致的,比如说时间状态是什么呢。今天我吃饭,今天这就是时间状态,在学校我学习。我们看一下这个在学校就是一个地点的状态,那么还有一个原因的状态。比如说因为什么什么,然后我怎么怎么样,这个因为什么什么,这就是一个原因的状态。

我们整个主句的大背景,大状态我们就叫状语,接下来我们再看稍微细致一点的概念,比状语再小一点的概念叫状语从句,因为有很多成分可以可以做状语,比如说有的是名词作状语,有的是动词作状语,有的时候是形容词,有的时候是副词作状语。

当是句子做状语的时候,也就是用一个句子来表示这个状态的时候,我们就叫状语从句,那么这个时候状语从句有很多有不同的连词来引导,其中有一个非常常见的重要的就是when这样一个连词引导的时间状语从句。

我们看一下一个例子:When I was a little boy,I was very naughty。这里when I was a little boy当我是个小孩的时候,大家发现没有这是一个句子,I was a little boy,非常的完整。

加上一个when一个连词就表示了它只是一个大句子的状态,当我是小孩的时候,这就是一个状态,接下来发生了主句,主句是什么事呢?

那就是I was very naughty,我很淘气。

这就是我们所说的when引导的时间状语从句,要想理解好这个概念,我们首先要知道状语的概念,然后再需要知道细分的状语从句的概念。然后要知道,再细分的when引导的时间状语从句的一个概念。

总结:

1、要想理解好when引导的时间状语从句这个概念,我们首先要知道状语的概念,然后再需要知道细分的状语从句的概念。

2、然后知道再细分的when引导的时间状语从句的一个概念。