如何提升孩子社交能力？童话大王之子亲口告诉你
如何提升孩子社交能力？童话大王之子亲口告诉你
美国宾州州立大学和杜克大学进行了一项为期20年的调查，结果表明，社交能力强的孩子无需敦促便能和同伴合作、帮助并理解他人、独立解决问题。
到25岁的时候，相比于那些社交技能有限的孩子，他们更有可能获得大学文凭、找到一份全职工作。
看到这份研究，很多人可能会想，如果一个孩子从小社交能力不足，不就彻底完了？当然不是这样！社交能力也能后天锻炼，这可比智商之类的有可塑性多了。
那么，作为家长的我们，应该如何正确培养孩子的社交能力呢？
12月21日（本周四）20:00，VIPKID家长V课堂邀请了“童话大王”郑渊洁之子郑亚旗结合自身成长经历，聊聊如何培养孩子的社交能力。
本次讲座您将听到——
童话大王郑渊洁的教子秘笈
如何正确面对孩子的朋友圈
家长如何引导孩子交朋友
（本期课堂有彩蛋哦~）
名师档案
郑亚旗，“童话大王”、《舒克和贝塔》、《皮皮鲁和鲁西西》作者郑渊洁之子，北京史家小学成长导师。
2005年，创办《皮皮鲁》杂志并重新策划《皮皮鲁总动员》系列丛书。
2007年，开办皮皮鲁讲堂，任校长，与父亲郑渊洁共同担任授课老师，授课近2000课时。2010年，创建北京皮皮鲁总动员文化科技有限公司并任CEO。
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当在告诉孩子该如何社交的时候，家长不能简单地要求他们要多多与别人交流，而是可以通过一些实际的案例和游戏让孩子更加清楚明了。
所以今天我们先给大家介绍几个围绕社交能力设计的游戏，爸爸妈妈们平时可以陪孩子在家里玩。
表情传递
爸爸妈妈和孩子围成一个圈儿；先由孩子注意观察爸爸的表情，将看到的表情状态用语言描述出来，并再次模仿给爸爸看；同样，孩子做一个表情，由妈妈描述并模仿给爸爸看；依此交替进行。
【能力提升】——认识情绪
这个游戏可以培养孩子的观察能力，学习认识情绪的表达。认识情绪是管理情绪、提升社交智慧的前提。
参与游戏的孩子们可以选一个领头人，其他人跟在领头人后面；游戏时要喊口令“一二三，木头人”；喊“一二三”时，大家随意行走，当到“木头人”的时候，众人停止不动；谁动了就要接受惩罚，退出游戏；游戏反复进行，直到剩下一个人为止。
【能力提升】——学会坚持
从这个游戏中，孩子可以学会坚持。
在别人没有动之前的最好选择就是不动。这里的不动就好比我们的成功，只要你多坚持会儿不动你就成功。在此游戏中，想让自己不动，就必须自我控制。
被控制是为了更好的自我控制，一个人从小到大，首先学会的是被控制，其次才是自我控制，所以在游戏中学会被控制和自我控制同等重要。
在地上画一个圆圈，参与游戏的人都站进去；假装大家都是刺猬，因为刺猬身上有刺，靠得太近会刺疼对方，所以需要保持一定距离；游戏开始时放一首歌曲，所有人随着歌曲手舞足蹈跳起来，同时彼此之间需要留心保持距离，否则就会“刺疼”、“流血”；累计达到一定次数，出局。
【能力提升】——保持距离
孩子通过这个游戏可以学习群体中人际交往的合适距离，坚持适度的原则，与他人保持一定距离。
通过距离感，学会尊重别人的隐私。无论多亲密的人际关系，也应该彼此保留一块心理空间。
网络或儿童启蒙书中常常会有“找不同”的益智小游戏，其实这种游戏在家也能玩的更有趣，甚至更有“难度”。
比如妈妈和孩子一起玩，首先观察爸爸的穿着；然后让爸爸躲进房间，改变身上的几样东西，比如脱掉一只袜子，戴上手表，或者解开衬衣的一粒扣子等；爸爸重新出来后，让孩子找不同。
【能力提升】——观察别人
引导孩子学会观察他人，试着将注意力放在别人身上。
观察力可以帮助孩子得到周围世界的信息，是认识世界的基础。孩子只有通过仔细观察才能找到不同，还能锻炼他的记忆力和注意力。
好的社交能力能让孩子受益终生，现在就报名VIPKID家长V课堂12月21日（本周四）20:00-21:00的线上课程，跟着郑亚旗老师，一起学习提高孩子社交能力的方法！
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