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少儿英语教学法

2020-03-23 16:34:53  ·  青少儿英语指南

少儿英语教学法

1.兴趣入手,从孩子的兴趣出发,借助生动的英语动画片、漫画书挖掘出孩子对英语的兴趣。2.交流互动,注意多和孩子们进行英语的交流互动,提升口语能力。3.温故知新,家长也要注重陪同小朋友巩固所学知识。 少儿教学英语法.jpg 经常有父母担心自己英语发音不准,词汇量也不多,那还如何教好少儿英语?其实父母的英语好不好对孩子的影响并不大的,家长是要考虑到怎么做好一个引路人和陪练习的角色,引导孩子共同学习。学任何语言都是从耳朵开始学起,先听懂再能开口去讲,所以家长一开始可以通过大量的“听力输入”给孩子磨耳朵,比如欢快的英语儿歌,精彩的动画片,小朋友在这个年纪最喜欢这些,先引发他们对英语的产生兴趣,再慢慢引导他们学习。

作为英语不好的父母,平时总是没有办法和孩子进行英语对话,那怎么来解决这个问题呢。最好的方法就是通过给故事绘本来构建一个语境,每个故事就是一个小情境,能锻炼到小朋友的思维能力和逻辑能力。家长要多选择有一流的专家录音,音调优美讲究,声情并茂,极具有戏剧化色彩的故事绘本音频。通常学习故事时,先让孩子整体地听一篇故事,然后再听音跟读模仿,家长可以有意识地引导孩子模仿音频中的语调语音。虽说家长自己英语发音不标准,但是小朋友模仿得像不像,读得流行不流利,一听还是明显可以听出来的。长期以往地坚持地学下去,小朋友是可以习得一口好听的洋调英语。可能家长也担心绘本中没有中文字,小朋友没法懂。其实小朋友的语言天赋是很厉害的,直接英语输入和英语输出是没有什么难题,不用中文来做媒介的。那对于故事中个别单词不理解,家长反而鼓励孩子结合语境,进行有奖猜测,这也能大大提高了小朋友的思维能力。