英语现在进行时的句子I am reading the book in my room.（我正在我的房间读书）；I am watching TV in my room now.（现在，我正在我2020-05-09
英语的五种基本句型一、主语+系动词（be）+表语句型；二、主语+谓语动词（不及物动词）；三、主语+动词（及物动词）+宾语；四、主语+谓语（及物动词）+间接宾语+直接宾语；五、主语+谓语+宾2020-05-09
英语the的用法一、用以特指某些人或某些事物；二、用于特指上文未提及，但谈话双方明确所指的人或事物；三、用以表示上文提过的人或事物；四、用在序数词和形容词最高级前；五、用以表示世界上宇宙2020-05-09
动名词是动词还是名词动名词由动词变化而来，就是动词的ing形式，兼有动词和名词的特征。动名词的形式和现在分词完全一样，但它有名词的作用，在句子里担任名词所担任的成分，即：主语、宾语、表语、补2020-05-08
情态动词有哪些及用法情态动词分四类：一、只做情态动词must、can（could）、may（might）、ought to；二、可做情态动词与实义动词need、dare；三、可做情态动词与助2020-05-08
人称代词和物主代词人称代词有主格和宾语之分：主格用作主语，宾语用作宾语。物主代词分形容词性物主代词和名词性物主代词；物主代词有形容词性物主代词和名词性物主代词，前者在句中只用作定语；后者则2020-11-18
辅音字母是什么辅音字母是指在字母发音的时候，通过鼻腔的时候气流完全被阻碍的字母。辅音字母一般是有21个，分别为：b；c；d；f；g；h；j；k；l；m；n；p；q；r；s；t；v；w；2020-05-08
英语名词有哪些age 年老、年龄 ；baseball 棒球（运动）；beer (and other drinks) 啤酒；business 商业； change 找零、变改 ；comp2020-05-08
once后面跟什么时态Once后面可以使用一般现在时态。当once在句子中充当连词的时候，可以引导时间状语从句和条件状语从句。如果主句的时态是将来时，once后面的从句要使用一般现在时。Onc2020-05-08
英语句子成分划分口诀主谓宾、定状补，主干枝叶分清楚。定语必居主宾前，谓前为状谓后补。状语有时位主前，逗号分开心有数。基本成分主谓宾，连带成分定状补。定语必居主宾前，谓前为状谓后补。六者关系难2020-05-08
英文小写26个字母a、b、c、d、e、f、g、h、i、j、k、l、m、n、o、p、q、r、s、t、u、v、w、x、y、z英语中的字母是起源于拉丁文字母，不断演变成了26个英语字母。 一、2020-04-23
定语从句关系代词定语从句由位于定语从句句首的关系词引导，分为关系代词和关系副词。其中，关系副词可代替的先行词是时间、地点或理由的名词，在从句中作状语。而关系代词所代替的先行词是人或物的名2020-04-21
过去分词的用法第一，掌握过去分词的形式，动词原形do变成done；第二，过去分词和现在分词一样，具有形容词或副词功能，在句中一般充当定语和状语；第三，过去分词一般表示与其被修饰词之间是2020-04-21
小学生英语基础知识第一阶段：初步学习26个字母的自然拼读发音。第二阶段：学习并掌握48个国际音标内容。第三阶段：学习并应用小学英语词汇。第四阶段：学习并掌握小学英语常见的句子及其使用方法。2020-04-04
小学英语学习不好怎么办第一：兴趣是最好的老师，以孩子喜欢的东西为切入点；第二：为孩子提供良好的学习环境和表演机会；第三：将孩子的英语学习和日常生活结合起来；第四：为孩子挑选英语课外读物、学习辅2020-04-04
如何让孩子学习英语一、拒绝指责：家长应想方设法去引导和鼓励，同时给予足够的理解和耐心。二、先易后难：家长要引导孩子将大目标拆解成一个个小目标。三、寓教于乐：给予孩子适当的课外生活，让孩子在2020-03-30
小学生英语怎么学一、为小学生创造有趣、好玩的英语交流的学习环境。二、根据音标记忆单词，并做到能够正确读出来。三、口语语速的练习，逐步养成开口说、流利说的好习惯。四、背诵句型和课文，并学会2020-03-30
儿童怎样学英语儿童学英语可以从自然拼读开始。是英语母语国家的儿童从学英语开始就开始运用的一种方法，它通过儿童学英语字母并进行辨认后及字母组合的发音规律，在发现字母与发音之间的关系，对不2020-03-30
怎么样在线学习英语在线学习英语可以从这5点开始：一、选择合适的培训平台；二、根据水平选择课程体系；三、选择有免费体验课和水平测试的平台；四、查看平台的课外板块的开发是否丰富；五、查看平台的2020-03-30
学英语的有效方法一、录下自己所说的英语，及时纠正发音问题；二、大声朗读英语，特别是对话；三、跟唱英语歌或看英语动画片，从兴趣出发；四、看英语视频时跟读，鼓励孩子多听多说；五、练习讲述故事2020-03-30
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