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小学生如何预习英语

2020-04-04 23:23:07  ·  青少儿英语指南

小学生如何预习英语

首先要树立预习意识,激发预习兴趣;其次是引导学生细化预习内容,由浅入深遵循循序渐进的原则;再者建立检查机制,有效的评估预习;最后找到学生喜欢的预习方式并养成良好的习惯。 小学生如何预习英语.jpg 很多小学生不懂得预习的重要性,因此常常上课的时候一脸懵,这也会导致英语成绩落后。而树立英语预习意识,可以促进学生自身的有效学习,掌握综合语言运用的能力。同时通过预习可以初步了解上课内容,知道哪些内容自己已经掌握,哪些内容自己还比较欠缺,这有助于学生听课的目的性,提高听课的效率。

其次是当学生预习内容的时候要遵循循序渐进的原则,特别像初次接触小学英语的学生,刚开始只需要求他们听一听,读一读,不能要求他们认读。因此初学的时候一个单词都不认识,如果一开始就要求他们达到认读,对他们不仅小有难度也会磨灭他们学习的兴趣。因此,只需让学生看图了解内容后,再尝试跟读,感受英语与汉语的不同即可。

再者是要建立检查机制,对学生的英语预习情况进行及时检查或提问的方式,并对学生的预习结果进行有效的评估和鼓励,给予学生一句赞美、一个微笑、一个肯定都是能给学生莫大的鼓舞,从而更加认真的学习英语。

最后就是让学生找到自己喜欢的预习方式,比如朗读式预习:让学生通过多次试读从而能流畅朗读并初步理解和熟悉课文;听力训练式:加强听说训练,主要针对中高年级;发现问题式:要求学生自己掌握的内容和学过的知识通过预习题给学生,让他发现问题并能通过上课解决问题;材料准备式:根据上课内容给出明确范围内需要准备的材料,可以培养学生的自学能力。

当学生学会自主预习英语,这也意味着学生学习英语不再是一件困难的事情。