- 英语特别差怎么办首先要积累一定的词汇量,单词是学好英语的关键环节。其次是要多听英语,不仅可以提高英语听力水平还可以培养良好的语感。最重要的还是要多做阅读理解,以检验自己的语法是否使用正确2020-03-08
- 孩子英语差怎么补可以从词汇量、听力和语法三个方面着手,听力靠练,词汇量和语法靠背,要根据小孩子不同成长阶段的兴趣爱好,找到合适的的方法,家长的陪伴与鼓励也不能缺席。 并且当小孩子积累了2020-03-08
- 怎样培养孩子英语兴趣最好的办法就是大人以身作则,在小孩子学习新知识的过程都会处于“感性”状态,他们无法像大人一样理性的觉得英语对自己有用应该认真学习,大人逼迫他们去学习的,他们不一定会照做,2020-03-08
- 孩子背英语困难怎么办可以逐词逐句帮他分析每个长句、语段的结构,比如说提炼主谓宾,然后将关键单词和语法划重点,让他自己理解每个单词每个短语每个长句,直到整篇文章都能理解。因为小孩子背英语困难,2020-03-08
- 幼儿英语课怎么上根据孩子的年纪,划分英语课阶段。0-3岁的婴幼儿时期,以多听为主,让孩子熟悉这种语言,可以听英语儿歌、故事等;3-5岁为启蒙阶段,通过大量的听英语,有意识的与孩子进行互动2020-03-19
- 孩子对英语不感兴趣怎么办语言是用来交流的,多让孩子用英语进行沟通,慢慢的就会开始感兴趣了。比如,尝试跟孩子做英语游戏,像“今天我们吃什么?”就可以配合食物用英语表述,告诉孩子,想吃苹果说appl2020-02-23
- 孩子怎么才能学好英语要懂得给孩子选学习资料,需要选择趣味性和知识性兼顾的才行。比如《Baby All》类的书籍,拉拽、拼图、小汽车等兼具学习英语的功能,又可以视作玩具,这样的书能帮助孩子学好2020-02-23
- 怎么学少儿英语孩子可以通过重复的听英语故事或看英语动画片,比如迪士尼动画,来锻炼英语学习能力,一听二说,再慢慢由英语输入向英语输出转变。同时,家长也不能闲着,要同步学习,做好孩子的后盾2020-02-23
- 英语不好怎么提高背课文是提高英语的有效办法。根据自己的英语基础情况,选择《新概念英语》的一二三册来进行背诵,基础好可以直接背二三,基础弱就背一,就算把背诵当作任务,只要坚持下来,你的英语2020-03-08
- 在家怎么自学英语充分利用分级读物,在家有计划、分阶段的进行阅读。如有2600的词汇量,那基本阅读一篇文章,会有5%左右的生词。这时分级阅读就很必要了,选择适合的读物,能更有针对性的利用好2020-03-03
- 初中英语语法如何学先学习语法知识,后用含有该语法知识的相关例句来反复练习,从例句中看回语法规则,强化该语法知识。应该在阅读和听力中感知语法知识,边读边想或者边听边想,例如Shelikesa2020-02-26
- 英语自然拼读规则口诀自然拼读音节的划分规律:一靠后,二分手,多个中间偏左右,组合字母算一个,常见组合要遵守。一靠后,意思是出现两个元音字母之间有一个辅音字母,这个辅音字母一般是后面音节的当头2020-03-03
- 电脑上怎样学英语充分利用网上的各种英语资源,包括歌曲、书籍、电影、影视剧等。在利用各种原版音频视频资料时,一定要带着孩子做大量、反复的学习和记忆。如看一部电影,第一遍看剧情,第二遍试着挡2020-03-03
- 怎样教好幼儿英语家长要首先了解语言学习的理念,启蒙阶段最重要的是多听,要尽可能多的给孩子提供英语环境,听故事音频、阅读绘本/故事,看原版动画片、电影等。听读材料的选择要遵循大量、可理解和2020-02-27
- 启蒙英语先学什么首先是建立孩子的英语语音体系。从语言学习的角度来说,就是要建立“声音”与“图像”或“情境”的直接对应关系,对应关系建立得越好,英语的底子就打得越牢固,且这种对应关系不需借2020-03-03
- 如何让小学生爱上英语对于不同年龄阶段的孩子,能引发最大激励作用的奖励类型不同。低年级孩子,比较适合物质奖励;制定奖励机制,当孩子很好的完成某一节课,奖励一个小玩具。中高年级的孩子,更适合精神2020-03-23
- 小学英语不会读怎么办学习自然拼读。所谓自然拼读,就是见词能读,听音能写,是英美国家的孩子学习英语读音与拼写、增进阅读能力的教学法,核心是建立字母(letter)和语音(sound)之间的对应2020-03-03
- 孩子怎么记英语单词在记忆单词时要边读边想,关注单词的词性,比如名词表示东西或者人等;动词表示动作,行为等;比如work、book、water、plant等可以用作动词(工作、预定、浇水、种2020-02-26
- 如何教幼儿英语发音在教发音时发音一定要充分做到位,口型大一些,让孩子尽量的模仿口型,感受舌头的位置和气流的变化。同时,发音不准确很可能是因为孩子听的少,启蒙阶段听为主,听的多了,逐渐让孩子2020-03-03
- 四岁孩子怎么学英语家长多参与,家长的热情和要求是孩子学习的第一动力,如果家长英文比较好,可以在各种情境中跟孩子说一些简单的生活日常用语。如果家长英语不够好,仍然可以用原版动画片、读物音频、2020-02-22