儿童学习困难怎样教育首先要弄清儿童学习困难的原因，其次注意培养与加强儿童的学习兴趣，从孩子们感兴趣的内容着手引导学习，接着要引导孩子树立认真学习的态度，最后用孩子们喜欢的游戏互动的方式从而激2020-04-09
小学英语学习法不同年龄的小学英语都有不同的学习方法，像6-9岁这个阶段的孩子刚进入小学，开始建立一定的抽象思维能力，需要做的是扩大词汇量、突破听说；而9-12岁阶段的孩子为了更好应对升2020-04-09
小学英语该怎么教第一要点是帮助孩子树立自信心，鼓励孩子大胆开口读、说，才能掌握好每个单词的发音跟用法；第二要点是要找符合小学生年龄、心智特点音频读物提升孩子的学英语的兴趣，让孩子在快乐中2020-04-09
少儿英语怎么上课少儿英语课堂，要先帮孩子回顾之前学的内容，再在已知的基础上做延伸，最后利用游戏、歌曲、绘画等方式动静结合，激发孩子学英语的热情。少儿学英语可通过家教、线下辅导班、线上辅导2020-04-09
儿童英语怎么学家长首先要帮孩子掌握练听力的正确步骤和要点，选择难易适当、语速适中的音频资料；其次是引导孩子开口说；接着是让孩子学会阅读难度适中的英语读物；最后才引导孩子学会写出一些完整2020-04-09
少儿英语单词怎样背一是通过图片记忆法，把英语的单词制成形象逼真的图片放在孩子可以看到的地方，让孩子自然而然的学会；二是通过听儿歌积累词汇，一些经典的英文歌谣旋律轻快，歌词简单且朗朗上口便于2020-04-09
an后面可加哪些元音an后面可加元音有a、e、i、o、f、h、l、m、n、r、s、x（12个字母单独出现读音是以元音开头的，其余字母则是以辅开头的），不定冠词an用在以元音音素开头的单词前。2020-06-28
学好英语的有效方法学好英语的方法包括：自信的说英语、经常的听英语、慢慢的写英语、耐心的读英语、坚持不懈的学英语和循环反复复习学英语，学习英语要通过被动技巧提高主动技巧。英语技能可分为听说读2020-06-28
一般过去式的结构一般过去式的基本结构分两种：be动词：was/were,实义动词：相应的动词过去式，学习一般过去时，我们需要注意的，第一，知道一般过去时在整个时态当中的位置；第二知道什么2020-03-19
如何教孩子自然拼读1.借助有趣单词字母图片，让孩子认识字母的书写与发音。2.利用相关的自然拼读动画视频让孩子学习。3.结合身边物件来教学，像教M字母，就可以指着麦当劳的招牌来教学，这样可以2020-03-17
英语音标学习法音标一共有48个，元音20个，辅音28个，具体分类见下表：学习音标最开始的时候，可以先从最简单的跟读学习开始，按照元音-辅音的顺序，先学会单个音标的发音，然后开始练习辅音2020-03-23
美式音标和英式音标的区别美国英语采用的音标叫做KK音标，而英国英语的音标称为万国音标。英语和美语的发音最大的区别之一，是它们对浑元音（schwa,音标中的倒写e,）的处理。 个别区分在口音上美2020-06-28
五个元音字母的发音A E I O U常见的发音分别有两种：一种发字母的本身音（letter name），即字母A发/ei/的音；一种发字母的字母音(letter sound)，即字母对应音2020-03-17
长元音和短元音的区别从写法上看，长元音后边都会跟有/:/符号，而短元音没有。从发音上看，长元音发音时间较长而有力，短元音发音短而急促。长元音：/ɑː/ /ɔː/ /ɜː/ /iː/ /uː/2020-04-07
小学英语音标国际音标是统一的一套，从学术角度上讲是不分小学、初中、高中的；一般小学阶段中高年级就可以学习全套的音标了。元音部分：一、单元音： /i://i//ɔ://ɔ//u://u2020-04-07
辅音音标有哪些辅音音标共28个分别为：/p//t//k//f//s//θ//ʃ//tʃ//tr//ts//b//d//g//v//z//ð//ʒ//dʒ//dr//dz//m//n//2020-04-07
20个元音音标正确读法12个单元音：/ɑː/ /ɔː/ /ɜː/ /iː/ /uː/ /æ/ /ʌ/ /ɒ/ /ə/ /ɪ/ /ʊ/ /e/；8个双元音：/eɪ/ /aɪ/ /כɪ/ /əu/2020-04-28
如何学好英语的英语作文英文写作是英文学习里面输出的考试部分，但是在很多考试中都是必有的一个部分。无论是中、高考，还是大学四六级或者是雅思托福。所以我们学习英语参加考试就必须要有能用英文写作的能2020-03-17
if引导从句的三种时态if引导从句主要有两种：if引导条件状语从句，表示条件，翻译成如果，主句通常用将来时态,从句用一般现在时态。简称“主将从现”举例：If it doesn’t rain t2020-06-12
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