如何提高英语写作能力提高英语写作的三大要点是多看、多读、多写，主要渠道是可以保证每天都英语阅读量，可利用每日所看的电影、所读的书籍来书写相关的感受，养成写日记的习惯，持续长久的训练自己的输出2020-03-17
训练英语听力技巧用影子练习法（shadowing）可以训练英语听力技巧。分解开来就是，第一，耳朵听；第二，嘴巴说；第三，脑子想；而这3步如果是同时进行的，就可以做到同声传译，所以训练英语2020-03-17
自然拼读怎样辅助背单词自然拼读能通过字母组合发音来实现对单词的“读”，读是背单词的第一步，先熟悉发音，第二步，再熟悉文字，最后完成对单词的背诵。死记硬背是枯燥和无规则的，但自然拼读则可以改善这2020-03-17
少儿英语自然拼读怎样学首先要让孩子养成良好的发音习惯，掌握好26个字母的发音，同时帮助孩子通过认读字母与字母组合与其代表的发音，让孩子找出相同的音源，帮助孩子做有条理、有系统的整合，训练孩子看2020-03-17
少儿网上英语如何学习少儿网上学英语有两种渠道：一是利用观看相关的视频课程自己做笔记学习、复习，自行购买书籍跟练习题；另一个是选择少儿英语学习平台，通过外教选择专业的教材进行一对一辅导，附有相2020-03-17
儿童在线学习英语方法孩子通过线上学英语的方法有：一、利用APP播放英语儿歌、小故事磨耳朵；二、寻找感兴趣、难度适中的英语绘本或故事书增加阅读量；三、可通过观看英语电影、动画片等学习场景对话；2020-03-17
少儿英语怎么学少儿英语学习的五大步骤是：一、大量的听力输入；二、掌握自然拼读法；三、熟识高频单词；四、分级阅读+绘本阅读；五、进行简单的英语对话。在这个学习过程中要注重趣味性、实用性、2020-03-17
幼儿英语学习方法幼儿英语学习方法需注重这6个方面：一、因材施教，寓教于乐；二、打破传统的母语原则，培养英语思维；三、及时纠错，予以鼓励；四、注重复习与应用；五、从日常生活中进行语言培养。2020-03-17
小学英语知识点小学生需要掌握的英语知识点包括：人称代词、基数词和序数词、be动词、祈使句、时态、形容词和副词的比较级、可数名词的单复数形式和不可数名词、认识缩略形式、特殊疑问句、一般疑2020-03-17
with引导的伴随状语with引导的伴随状语是由“with+宾语+宾语补足语”构成的复合结构，并且with引导的不是句子而是短语，表示是由一个主语发出两个动作或同一个主语处于两种状态。 同一2020-03-18
自然拼读的好处自然拼读法通过学习字母和字母组合的发音规则，练习由音素到词、由词到句的“见词能读，听音能写”能力。不仅提高孩子的单词拼读准确性，单词拼写熟练度、阅读速度和阅读质量，为此后2020-03-04
从0学英语方法首先是建立孩子的英语语音体系。从语言学习的角度来说，就是要建立“声音”与“图像”或“情境”的直接对应关系，对应关系建立得越好，英语的底子就打得越牢固，且这种对应关系不需借2020-03-04
如何提升英语水平通过听和读突破，听多了就会说，读多了就会写，当年学习中文也是如此。如果是儿童，启蒙初期，建议通过英文歌曲、原版动画，绘本等方式着重培养兴趣。随着年龄增长，认知和理解力也在2020-03-04
4岁孩子英语如何学需要家长多参与，家长的热情和要求是孩子学习的第一动力，如果家长英文比较好，可以在各种情境中跟孩子说一些简单的生活日常用语。如果家长英语不够好，也不用担心，仍然可以用原版动2020-03-04
小孩英语一对一如何学首先课前家长可以带着孩子做课前预习，提前看上课的主题是什么，找一些问题课上问老师。如果是在家上课，提前把书桌收拾干净，偶尔放一个与课上主题相关的事物等。在一对一课中，多鼓2020-03-04
自然拼读怎样练习学习自然拼读时，在掌握基本的拼读规律后，一定要结合阅读绘本包括自然拼读的绘本或其他阅读文本，将拼读规律反复练习，也要跟着课程或音频反复跟读和拼读，直到形成记忆，看到这个词2020-03-04
英语自学好方法一、拿下音标，音标是一门语言的的发音标准及规则。二、提高词汇量，以自己喜欢的方式来帮助累积词汇，比如英语书籍，看美剧，看国外演讲。三、练口语，反复的训练才可以掌握常用的词2020-09-15
少儿怎么学英语在英语学习中要注重认读能力的培养，可以给孩子报班学习自然拼读，课外进行自然拼读读物，督促孩子大声朗读，通过练习掌握拼读规律，逐渐养成自主阅读的习惯。如果孩子还处在零基础或2020-03-04
少儿英语如何自我介绍内容包括自己的基本信息，如姓名，年龄和学校年级等。接下来适当地拓展，介绍自己的喜好，比如业务时间喜欢做的事、但最重要的是要对这件事加以解释说明，比如是否获得过什么成就或解2020-03-04
少儿英语口语学习方法提高口语表达孩子应该多听。过听和读突破，用5W1H（what/when/why/who/where/how）来提问，随着年龄和认知的增长口语练习过程中，要结合阅读或听力文2020-03-04
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