VIPKID 小学员 James 英语课堂秀一秀！

（James与哈佛大学教育学院的Mckay老师一起上课，James,你手里是不是有一个很大很大的苹果呢？）

整节课James都非常专注在课程内容和老师讲课上面，参与度非常高。对于老师的问题都能很快听懂并且积极回答！这是非常surprising的一件事情！呈现出这样的学习效果几项因素必不可少：

1. James英语听说能力大大进步，所以他可以听懂并且流利回答老师的问题

   
   

2. James的学习态度非常积极，所以他能第一时间捕捉到老师的知识点和节奏

   
   

看到James那投入的小表情，小编忍不住想掐掐James的小脸，为他鼓掌！

VIPKID的教学监督老师认为，James是一个学习能力非常强的孩子，他已经可以模仿老师教学的中用到的TPR教学法，用动作来表现语言，进行自我学习和知识巩固了！

（和北卡罗来纳大学的语言学硕士Ben老师一起学习，What does the pepper taste?）

（It tastes bad!）

小编了解到，Ben老师特别注意发掘James爱笑、爱跳、爱表现的天性，充分和他互动。现在看起来，James不但学习很认真，而且主动性很高，而且对应于充满了兴趣和热情！还有什么比孩子主动的求知欲、探索与和学习热情更重要的呢？！

（James撅着嘴巴，模仿鱼吐泡泡的声音，Ben老师配合James，做出鱼吐泡泡时候，鱼鳃的动作）

James已经可以流利地用整句英文表达自己的想法，并且可以和老师进行对话了！

看完这个而视频，小编简直热泪盈眶，原因可不仅仅因为James宝贝的英文水平哦！小编想流泪的原因如下：

1. James好勇敢，勇于表达自己！

   
   

2. James的批判性思维能力也在逐步培养起来！
   

从孩子提出的“我可以听到鱼”的意见中，可以看出James的批判性思维能力很强。作为一个5岁的孩子，敢于对老师提出的“我们只可以听见鸟，不能听见鱼”的观点进行质疑，仍然勇敢表达自己的看法，这是多么令人激动的事情！伟大的科学家需要有强大的批判性思维来审视经验和权威；领导需要强大的批判性思维，做出最明智的决策。而这颗伟大的种子，不恰恰是萌发在一个孩子幼小的心灵呢？

~~~~小编可能跑远了~~~~不过James小小年纪如此执着地表达自己的看法，和老师的鼓励分不开。这节课中，Ben老师就及时地肯定了James关于"I can hear the fish!"的看法，改变了之前的结论，鼓励孩子挑战权威观点，勇于提出质疑，并且给予孩子鼓励。

由于微信视频会影响文章打开的速度，所以小编只是截取了上课视频的图片展示，粑粑麻麻是不是有点没过瘾？那么就请大家欣赏James为大家表演的一首英文歌谣吧！

《Five Little Monkeys Jumping On the Bed》

小米后记

P.S.

回复关键字【微电影】，由James和妈妈一起主演的VIPKID微电影，也原版奉上哦！

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