科普贴 | “视觉词”(Sight Words),让阅读能力起飞~

2019-07-11 23:59:10  ·  青少儿英语指南

科普贴 | “视觉词”(Sight Words),让阅读能力起飞~

“自然拼读”(phonics),这一培养孩子阅读能力的基础,相信不少家长都已经对它足够重视。但随着孩子从阅读以图片为主过渡到以文字为主的英语读物,阅读的广度和深度会不断增加,这时仅依靠“自然拼读”就不够了。今天我们就为您介绍“自然拼读”的好拍档———“视觉词”。

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什么是“视觉词”?

“视觉词”(sight words)——这是一些不符合自然拼读规律,需要单独记忆的单词。虽然数量有限,却在英语启蒙读物中出现频率很高,如a, and, for, is, the, you 等等。如同和孩子天天见面的好朋友,让孩子一碰到就叫出它们的名字。研究表明,儿童英语读物中50%-75%的内容是由这些视觉词构成的。 [1]

严谨的有资有料君当然要验证一下了。于是拿出自己的《新概念英语》,随手一翻,惊讶地发现,在19个单词中,竟然有16个都是视觉词,比例高达84.2%!它们都已加粗,您也来感受一下吧!

A: Excuse me! B: Yes? A: Is this your handbag? B: Pardon? A: Is this your handbag? B: Yes, it is. A: Thank you very much. ——选自《新概念英语》第一册第一课

image.png 有资有料君相信,结合自然拼读和视觉词这两大利器,孩子的阅读速度和流利度将有望大大提升。在这里,也想提醒家长们:不同于自然拼读的学习有一定规律可循,视觉词的学习往往没有捷径,在于熟能生巧,简而言之就是多看多背,直到孩子一看便知。那么,应该怎样学习“视觉词”呢?

怎样学习“视觉词”?

目前美国最流行的一套视觉词词汇表是多尔希视觉词表(Dolch Sight Word List),它由美国伊利诺伊大学教育学院教授、著名英语阅读教学专家爱德华•威廉·多尔希(Edward William Dolch),通过分析儿童读物整理而成,于1948年发表,他也因此被誉为“视觉词之父”。

这个词表中包含95个名词、220个非名词。对于这些非名词,比如,the, to, of等等,孩子很难用图像和联想的方式来记忆,很多词的发音也并不符合自然拼读规律,因此需要孩子借助词表,通过视觉上不断重复,对这些词整体记忆,瞬间识别。有资有料君已帮您找到好用的词表工具,扫描下方二维码,打印出来让孩子常常温故知新吧!

网址链接:https://mrsperkins.com/files/dolch-words-all-printable.pdf 资料来源:https://mrsperkins.com/
版权声明:Mrs. Perkins’ Dolch Words © 2003~2019 All rights reserved. For private use only.

当然,如果担心孩子觉得使用词汇表学习过于枯燥,贴心的有资有料君也准备了一个棋盘小游戏,帮助孩子在轻松愉快的氛围中学会“视觉词”。您可以陪孩子一起玩,也可以让孩子和小伙伴一起边玩边学。只需要打印这张棋盘,随意找几个可以区分开的小物品当棋子,再找一个色子,游戏就可以开始了。

您关注【VIPKID有资有料】,回复关键词【视觉词】,就可以收到这个萌翻的Dino棋盘游戏哟~回复方式请您参考文末说明。

image.png 棋盘游戏局部示意

游戏规则很简单,参与者轮流掷色子,每次棋子落点,都要大声朗读出单词并且在自己的纸上记录下来。在整个游戏过程中,给孩子高频的视觉和听觉刺激,助其高效记忆单词。当孩子顺利达到终点,给他/她一个大大的鼓励吧!相信通过一起学习和游戏,您也和孩子度过了愉快的亲子时光!

希望每一个孩子都能利用这些小道具,玩转“视觉词”,助力阅读起飞!

参考文献: [1] 刘宝胤:《英语,爱“拼”才会赢》,第152页。 image.png

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